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鼓楼第五中心小学五年3班

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【转载】学语文归类复习——修辞  

2018-06-27 16:36:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学语文归类复习——修辞 | 附练习和答案
       1. 比喻  比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。
       2. 拟人  拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
       3. 排比  排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。
      4. 夸张  对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
      5. 设问  为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。
      6. 反问  将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
一、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )
2、看他的样子,好像有什么喜事似的。( )
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )
4、真的,再没有像马一样忠实的朋友了。( )
5、旧上海是冒险家的乐园。( )
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。( )
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
8、她长得很像我邻居的小妹妹。( )
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( )
10、这个地方我似乎已到过了。( )
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )
12、他的性格很像他爸爸。( )
13、海底的动物常常在窃窃私语。( )
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。( )


二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。

1、豆大点的人也想造反。(     )

2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(      )

3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。(      )

4、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(   )

5、这件事怎能不是你的错呢?(      )

6、危楼高百尺,手可摘星辰。(     )

7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。(      )

8、老师是园丁,我们是花朵。(     )

9、学如逆水行舟,不进则退。(     )


三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________
2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________
3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
________________________________________________
5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
________________________________________________
6、玉屑似的雪末随风飘扬。
________________________________________________
7、这孩子简直成了泥猴。
________________________________________________


四、按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。(改为比喻句)
2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
________________________________________________
3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
________________________________________________
4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
________________________________________________
5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
________________________________________________
6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)
7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了   ;一会儿跑来了    ;一会儿     。(排比句)
8、考场上静得很。(改为夸张句)
________________________________________________
9、高粱成熟了。(改为拟人句)
________________________________________________

五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(  )
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(  )
3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(  )
4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(  )
5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。(  ) 

答案

一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是拟人。

二、1、夸张2、拟人3、比喻4、排比、5、反问6、夸张7、拟人、排比8、比喻、排比9、比喻

三、1、把水比作翡翠,或用翡翠比喻水         

    2、把老师比喻成火炬,或用火炬比喻老师 

    3、把缝纫鸟的窝比作工艺品,或用工艺品比喻缝纫鸟的窝

4、把玉兰花灯柱比喻成仪仗队,或用仪仗队比喻玉兰花灯柱

5、把队旗比喻成火焰,或用火焰比喻队旗

6、把雪比喻成玉屑,或用(        ) 比喻(       )  

7、把孩子比喻成泥猴,或用(       ) 比喻(       )

四、略。要与相同特征。

五、1、比喻  2、反问   3、排比、拟人    4、比喻、拟人    5、比喻

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