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鼓楼第五中心小学五年3班

快乐学习,健康成长!

 
 
 
 
 
 

【转载】真正的教育,是让孩子在爱和良善中绽放

2018-7-31 23:26:41 阅读5 评论0 312018/07 July31

《唤醒智慧的教育》是印度著名哲人克里希那穆提的第一部畅销书。在书中,克里希那穆提对教育的目的、传统教育的弊端、实行“正确教育”的学校应具备的精神、作为教育者的父母和老师如何进行自我教育等议题进行了深入的探讨。克里希那穆提认为传统教育存在模式化和统一化、过度追求技术知识和外在的效率而忽视人类内在心灵、隐藏教育者的虚荣和野心等问题。他认为教育不仅仅是获取知识,而且是看到生活作为一个整体的意义所在。真正意义上的教育是帮助个体变得成熟和自由,让他在爱和良善中尽情绽放。

  《唤醒智慧的教育》中克里希那穆提的观点独特而深刻,令人警醒和反思。在教育上为什么要选择如此艰难孤独的一条路?付出如此多?其原初的动力来自对生命的尊重和爱。

  艰难的教育之路,源于对生命的尊重和爱

  每到开学季,文化名人龙应台的那篇《我为什么要求你读书》的文章都会被再次翻出来,并广泛传播。文章中的这段话引起许多人的共鸣:“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

  如果把“读书”一词换成“教育”,那么龙应台的“我为什么要求你读书”实际上是“我为什么要你受教育”。在她看来,受教育的目的是为了成年后可以有尊严地、自由地工作。

  人为了什么而受教育?教育的目的是什么?应该说,龙应台的回答有一定的深度和高度,但关于教育的目的,有人阐述得更深远,他就是克里希那穆提。

作者  | 2018-7-31 23:26:41 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】用眼卫生

2018-7-31 23:26:00 阅读4 评论0 312018/07 July31

中小学生的主要任务是学习,所以养成良好的用眼卫生习惯,保护视力十分重要。为此,应当做到:

1.读书、写字的姿势要端正,眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。

2.连续读书、写字1小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。

3.不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。

4.不要躺在床上读书,也不要在走路或者乘坐汽车时看书。

5.不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。

6.每天坚持定时做眼保健操,预防近视眼。

作者  | 2018-7-31 23:26:00 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】饮食卫生

2018-7-31 23:25:36 阅读4 评论0 312018/07 July31

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:

1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。如果非常想吃的话,可以只吃1到2串,但不要一次吃个够,也不能天天吃。

6.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

作者  | 2018-7-31 23:25:36 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】心理健康小知识

2018-7-31 23:24:29 阅读3 评论0 312018/07 July31

1、了解自己,接纳自己、肯定自己。

2、对自己的生活负责。

3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。

4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。

5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。

6、对自己要时常鼓励增强自信心。

7、建立良好的人际关系

8、注意锻炼身体,展现朝气活力。

9、学会思考,养成积极进取的学习生活态度。

10、净化自己的心灵,追求平和的心境。

人际交往能力的提高

人际交往的自我调适,是人生的一个必然和重要行为。

人类的心理适应,最主要的就是对于人际关系的适应,所以人类的心理病态,主要是由于人际关系的失调而来。

1、要学会有利他奉献的人生观的培养。

2、学会角色扮演的心理调适

3、对竞争与合作要有正确的认识

4|、接受自己,悦纳他人。

5、正确处理人际交往中的三个度情、理、法。

6、消除人际交往中的不良心理

作者  | 2018-7-31 23:24:29 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】人生该走的弯路就要走

2018-7-31 23:23:17 阅读4 评论0 312018/07 July31

人生该走的弯路就要走

01

你是否常这么对孩子说:

“我这是为你好,不听老人言,吃亏在眼前!”

“我是过来人,我知道什么才是对的!”

“你现在恨我,长大了你会感激我!”

“现在如果我不提醒你,将来你吃了亏就会怪我!”

事实上,你也是这么做的:

一岁,你赶紧扶起正在蹒跚学步的他;

三岁,你把正在用沙子盖城堡的他拉回家;

五岁,你没让他去学校的春游,说那不安全;

十岁,他想学游泳你没同意,怕出现危险;

十五岁,他喜欢上了隔壁班的女生,你警告他不要早恋;

十八岁,他想选择喜欢的文学专业,但你以“没出息”为由改成了大热的金融;

二十三岁,他大学毕业,顺利进入你计划中的投行……

这么一帆风顺的人生,似乎每个父母都希望自己的孩子可以这样。

但是,这种笔直到一点弯路都没有的路,孩子走起来是什么感觉?

在家长的督促下,他们只能看一眼弯道上任意驰骋玩耍的小伙伴,低下头默默往前鼓涌着。

这些被“剥夺”了的弯路,也正剥夺着孩子的成长机会。

做父母总喜欢扮演“过来人”的角色,却不由自主的成了“拦路虎”。

在我们陪伴孩子成长的路上,我们习惯性以“过来人”的口吻劝诫孩子我是为你好这个怎么做,那个怎么做,不能这样不能那样,久而久之孩子也失去了尝试探索的兴趣。

专家问:“孩子第一次系鞋带打了个死结,你是不是从此不再给他买系鞋带的鞋子?”母亲点点头。

作者  | 2018-7-31 23:23:17 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

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